§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гегелия Н.А. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых: пособие для логопедов. –– М.: ВЛАДОС, 2001. – 239 с.
Стр. 156 В чужих руках ломоть велик. В городе Москве толсто звонят, да тонко едят. Все едино - что хлеб, что мякина. Все хорошо, что хорошо кончается. Всяк кулик свое болото хвалит. Всяк сверчок знай свой шесток. Каждая курица свой насест хвалит. Как хочу, так и ворочу. На всех и солнышко не усветит. На охоту ехать - собак кормить. Не всякому слуху верь. Лучше хлеб с водой, чем пирог[к] с бедой. Хрен редьки не слаще. Коль корень не прям, и всходы будут кривыми. Дерево хочет покоя, а ветер не хочет. Всадник не знает горестей пешехода. Когда кошка уходит, мыши выходят размяться. Тощая собака - позор для хозяина. Измените фразы по образцам на с. 7. Я восхищаюсь красавицей-орхидеей. Я люблю французские духи. Мне нужна схема японского телевизора. Меня направили в исторический архив. Меня у хижины застала стихия. Я выкину окурки в урну. Поупражняйтесь в произнесении чистоговорок, повторяйте каждую по три раза. Под корнями рак живет, рак живет, рак живет, рыбий хвостик рак жует, рак жует, рак жует. Рыбий хвостик очень сух, очень сух, очень сух, рак не знает вкуса мух, вкуса мух, вкуса мух. Уха была неплоха, неплоха была уха. Хороша уха, если рядом Ока. Дела неплохи: отведали ухи у реки. Кабы на прибытки да не убытки, так и девать бы некуда. |
Реклама
|
||