Е. ЧАРУШИН

Правильно ли сказано: «говорить букву «р»? А как надо?

4. Восстанови слова, добавляя к ним по очереди [л], [л'] и [р], [р']:

...ак, уко..., ба..., ...ейка, ...от, бо...т, бу...ка, с…езать.

5. Ре, ри, рю, ря.

Назови слова, в которых есть «ре». (карета, реки, крепкий...).

Назови слова, в которых есть «рю». (рюкзак, хрюша, брюки...).

Назови слова, в которых есть «ря». (зарядка, ряд, моряк...)

6. Измени слова так, чтобы каждое обозначало несколько предметов: зверь — звери.

Фонарь, букварь, сухарь, пескарь, дверь, уголь, якорь, снегирь, пузырь.

7. Сможешь ли ты услышать в стихотворении М. Лепилиной «Не боится Рая лая» слова, различающиеся звуками [р] и [л]:

Не боится Рая лая.

На дворе играя,

Рая слышит вдруг: собака лает.

Не боится Рая лая — на цепи собака злая!

8. Исправь слова: каландаш, плобка, белка, валежка, клужка, палец, клубок, клыша, кастлюля, клик, глаз, глиб.