§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В.И. Селиверстова. —— М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997. - 400 с.
Стр. 212 МОТОРИКА [от лат. motor приводящий в движение] — двигательная активность организма, отдельных его органов или их частей. МОТОРНАЯ АФАЗИЯ — см. Афазия моторная. МОТОРНАЯ ДИСГРАФИЯ — частичное нарушение процесса письма, при котором наблюдаются трудности движения руки во время письма, нарушение связи моторных образов слов с их звуковыми и зрительными образами. МОТОРНАЯ ЗАДЕРЖКА СПЕЦИФИЧЕСКАЯ — расстройства, основным признаком которых является серьезное нарушение развития моторной координации и которые нельзя отнести к общей умственной отсталости; неуклюжесть обычно связана с нарушениями восприятия. МОТОРНАЯ РЕАКЦИЯ — мускульная реакция рефлекторного характера, выражающаяся в движении тела или его частей (термин введен К. Н. Корниловым). МОТОРНАЯ СЛУХОНЕМОТА — при наличии понимания речи собственная речь у ребенка отсутствует; самопроизвольная голосовая продукция ограничивается только неартикулирован-ными звуками или несколькими неразборчивыми словами; клинически напоминает моторную алалию взрослых. МОТОРНАЯ СПОСОБНОСТЬ ПРОДУКЦИИ РЕЧИ — способность произносить трудные голосовые нагромождения и многосложные слова, а также длинные ряды слов. МОТОРНЫЙ — двигательный, приводящий в движение. МОТОРНЫЙ ЦЕНТР РЕЧИ — см. Брока центр. МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНТОНАЦИЯ — выразительность музыкальных звуков и сочетаний, воплощение художественного образа в музыкальных звуках. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ — память, проявляющаяся в запоминании и воспроизведении музыкальных образов. МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЕ ЧУВСТВО — способность активно переживать музыку, чувствовать эмоциональную выразительность музыкального ритма и точно его воспроизводить, МУЗЫКАЛЬНОЕ СВОЙСТВО ГОЛОСА — это высота, темп и громкость голоса. МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ — ладовое чувство, способность к слуховому представлению, музыкально-ритмическое чувство. |
Реклама
|
||