§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В.И. Селиверстова. —— М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997. - 400 с.
Стр. 170 ИНТРА- [лат. intra-] — приставка, означающая «нахождение внутри, в пределах чего-либо», «действие, направленное внутрь», «действие в пределах к.-л. времени»; соответствует русской приставке «внутри-». ИНТРАКРАНИАЛЬНЫЙ [интра+ греч. kranion череп] — внутричерепной; локализующийся в полости черепа. ИНТРАНАТАЛЬНЫЙ [интра+ лат. natus рождение] — происходящий во время родов. ИНТРО- [лат. intro-] — приставка, означающая «действие, движение, направленное внутрь». ИНТРОВЕРТИРОВАННОСТЬ [интро+ лат. verto, versum поворачивать, обращать] — склад личности, характеризующийся склонностью к жизни в мире собственных мыслей, представлений и чувств, слабостью контактов с окружающими людьми, пассивностью. ИНТРОСПЕКЦИЯ [лат. introspecto смбтреть внутрь] — см. Самонаблюдение. ИНФАНТИЛИЗМ [лат. infantilis детский, младенческий] — патологическое состояние, характеризующееся задержкой физического и (или)- психического развития с сохранением черт, присущих детскому или подростковому возрасту. ИНФАНТИЛЬНЫЙ [лат. infans, infantis ребенок] — обладающий чертами, присущими детскому возрасту. ИНФЕКЦИЯ [лат. inficere портить, отравлять, заражать] — заражение, проникновение в организм болезнетворных микроорганизмов. ИНФИКС [лат. infixus вставленный] — аффикс, вставляемый внутрь основы. ИНФИЦИРОВАННЫЙ [лат. inficere портить, отравлять, заражать] — зараженный возбудителями инфекционных болезней. ИНФЛЕКСИЯ ВОКАЛЬНАЯ [ин+ лат. flexio сгибание, переход] — чередование гласных как средство образования грамматических форм. ИНФОРМАЦИЯ [лат. informare изображать, составлять понятие о чем-либо] — сведения, содержащиеся в данном речевом сообщении и рассматриваемые как объект передачи, хранения и переработки. ИНФРА- [лат. infra-] — приставка, означающая «нахождение ниже чего-либо, под чем-либо»; соответствует русски!/» приставкам «под-», «нижне-». |
Реклама
|
||