§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Кпециной. –– СПб.: Питер, 2003. – 479 с: ил. – (Серия «Практикум по психологии»)
Стр. 41 Приложение. Стартовая анкета для спецкурса по гендерному образованиюЛ. В. Штылева, Е. Б. Петрушихина Опросник «Что я думаю о «женском» и «мужском» в воспитании?» 1. Сейчас одна из самых модных тем ток-шоу на телевидении и радио: что значит быть «настоящей женщиной» или «настоящим мужчиной». Какие качества женщин и мужчин ассоциируются у вас с этими понятиями?
2. Возможно, вам приходилось встречаться с выражением «женское счастье»? Как вы думаете, что под ним подразумевается? 3. Как вы думаете, существует ли «мужское счастье»? Если «да», то в чем оно заключается? 4. Как вам кажется, существуют ли по-настоящему «мужские» и «женские» профессии? Если «да», то приведите примеры (до 6 позиций по каждому полу). ЖЕНСКИЕ ПРОФЕССИИ МУЖСКИЕ ПРОФЕССИИ 5. По вашему мнению, существуют ли разница между девочками и мальчиками? Если «да», то какая: а) в психическом развитии (внимание, память, речь, мышление)
б) в поведении
в) в общении
6. Как вам кажется, нужно ли воспитывать мальчиков и девочек по-разному? Если «да», то чем, на ваш взгляд, отличается воспитание девочек от воспитания мальчиков?
7. В чем, по вашему мнению, заключаются отличия воспитательного воздействия мужчины и женщины на ребенка (проблема «мужского» и «женского» воспитания)? |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||