§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Кпециной. –– СПб.: Питер, 2003. – 479 с: ил. – (Серия «Практикум по психологии»)
Стр. 241 Приложение. Пример использования метода фокус-группы для студенческого исследования: «Дефлорация как психологическая травма»Цель: изучение влияния первого сексуального опыта на самовосприятие девушки. Гипотезы § Первый сексуальный опыт воспринимается большинством девушек как травмирующая ситуация. § В ряде случаев дефлорация связана с актом насилия. § В результате несоответствия ожиданий, связанных с первым сексуальным опытом, у девушек возникает чувство неуверенности в себе. § Инцест при дефлорации порождает чувство вины и стыда перед членами семьи и перед самой собой. § Гендерные стереотипы подавляют сексуальную активность девушек, заставляя их чувствовать себя зависимыми и подчиняемыми. Методики исследования: слабоструктурированное интервью и фокус-группа. Выборка – юноши и девушки – студенты I–IV курсов вузов и средних специальных учебных заведений, всего 32 человека (16 человек прошло интервью; также работали две фокус-группы – для юношей и для девушек). Топик-гайд фокус-группы Фоновые вопросы 1. У всех закончилась сессия? 2. Какие предметы пришлось сдавать в сессию? 3. Где будете проводить зимние каникулы? Основные вопросы (Пояснение терминов, которые будут использоваться в процессе работы.) 1. В каком возрасте, как правило, девушки решаются на первый сексуальный контакт, связанный с дефлорацией? 2. Почему они принимают такое решение (решение, что дефлорация возможна)? 3. Какие трудности могут возникнуть у девушки при дефлорации? 4. Кто и как оценивает последствия дефлорации девушки? Сама девушка свободна в своей оценке? 5. Существует понятие «изнасилование на свидании». Что вам известно об этом понятии? 6. Кто несет ответственность за «изнасилование на свидании»? Примеры ответов на вопросы в процессе фокус-группы |
Реклама
|
||