§   при показе современной истории отечественной психологии нужно постараться разобраться, какое значение для практики (для производства, развития рыночной экономики, обучения и воспитания человека, управления людьми и процессами и т. д.) имело и имеет то или иное достижение психологической науки, а также какие животрепещущие проблемы общественной практики сегодняшнего дня требуют психологического разрешения, но не находят его (то ли психология не востребована обществом, то ли сами психологи далеки от практических запросов общества),

§   работа должна завершаться выводами: какими темпами, т. е. в ногу ли с процессами развития социальной жизни, опережая их или отставая от них, развивалась (или развивается сейчас) данная отрасль или данная проблема психологии и каковы, по мнению студента — автора работы, перспективы развития науки по избранной им проблеме (теме).

7.        Данное задание должно стать ориентиром не только для написания контрольной работы, но и руководством для самостоятельной работы по изучению психологии (любого психологического учебного предмета), чтобы при этом соблюдался принцип историзма, означающий, что наука есть изменяющаяся во времени система, состоящая в единстве с постоянно развивающейся объективной действительностью, обобщением которой она является.

Разработчик задания

(фамилия, должность, уч. звание) (Дата)