Импровизация педагогическая – деятельность учителя, воспитателя, осуществляемая в ходе педагогического общения, без предварительного осмысления, обдумывания. Целью является нахождение нового решения в конкретных условиях обучения и воспитания. Сущность импровизации педагогической составляет быстрое и гибкое реагирование на возникающие педагогические задачи.

Индивидуальный подход в воспитании – осуществление педагогического процесса с учетом индивидуальных особенностей воспитанников (темперамента и характера, способностей и склонностей, мотивов и интересов и др.), в значительной степени влияющих на поведение в различных жизненных ситуациях. Суть индивидуального подхода составляет гибкое использование педагогом различных форм и методов воспитательного воздействия с целью достижения оптимальных результатов учебно-воспитательного процесса по отношению к каждому ребенку.

Инициатива (initiare - начинать) – самодеятельность человека в различных сферах социальной жизни, в которой он самостоятельно берет на себя решение какой-либо задачи и выступает как ее активный проводник в жизнь; форма проявления общественной и политической активности личности.

Инновация (innovation - нововведение) – нововведение: внедрение новых идей, технологий и др. в педагогическую отрасль. Термин «инновация» наиболее широко распространен в менеджменте. В принципе любое нововведение (пока оно еще не получило массового, то есть серийного, распространения) можно считать инновацией.

Инсценировка (in+scaena - сцена) – переработка прозаических или поэтических произведений для театра.

Интерес – избирательное, эмоционально окрашенное отношение человека к действительности, реальная причина социальных действий, лежащая в основе непосредственных побуждений – мотивов, идей и т. д. как отдельных индивидов, так и социальных групп.

Интермедия – небольшая пьеса в основном комедийного характера, исполняемая между действиями драматического спектакля(часто включает музыкальные и балетные номера), музыкальной драмы или оперы. В переводе с латинского означает «находящийся посреди».