З

Забава – составляющее термина «досуг», та его часть, что относится к занимательной, игровой стороне досуга, но в ней есть и важный психологический смысл – забвение в играх, отвлечение от неприятных ситуаций, деятельности. Забава – форма и вид нерегламентированной досуговой деятельности и общения.

Завязка – событие, с которого начинается все действие.

Зависимость – глубоко укоренившаяся привычка к употреблению алкоголя, табака, наркотиков, лекарств, и других стимулирующих средств от которых трудно или невозможно отказаться без специальной помощи. В последнее время отмечается зависимость от различного рода игр (компьютерные, азартные).

Задатки – врожденные анатомо-физиологические особенности, среди которых наибольшее значение имеют особенности нервной системы и протекающих в ней процессов. Они имеют важное значение для развития способностей.

Задача – предполагаемый локализованный результат педагогической деятельности, включающий в себя: требования (цель), условия – известное и искомое (неизвестное), формирующееся в вопросе. Иерархически организованная последовательность задач образует программу деятельности.

Заинтересованность – наличие интереса при совершении определенных действий в качестве мотива участия в той или иной деятельности.

Занятость детей в условиях каникул – это деятельность детей и подростков в свободное от учебы время, связанная с удовлетворением индивидуальных интересов и потребностей в личностно значимых сферах деятельности, направленная на развитие творческого потенциала. Основными задачами занятости являются: включение детей и подростков в различные виды деятельности; развитие личности и возможность непосредственного приобретения дополнительных практических знаний в различных отраслях науки, экономики, техники, искусства, спорта; проявление и реализация коллективного и индивидуального творчества.

Защита детства – система мер, обеспечивающая охрану законных прав и интересов детей на основе разработки нормативных документов, которые определяют правовое положение несовершеннолетних; законодательное регулирование детского труда; совершенствование системы опеки и попечительства и усыновления детей, оставшихся без попечения родителей; создание сети специализированных социальных служб и учреждений для проведения коррекционной и реабилитационной работы с детьми, нуждающимися в соответствующей помощи.