2.3. Анализ эффективности опытно-экспериментальной работы по формированию готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах

Опытно-экспериментальная работа по формированию готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах осуществлялась в плане совершенствования патриотического воспитания, включая комплекс взаимосвязанных и взаимообусловливающих психолого-педагогических условий.

Проведенные нами мероприятия включали в себя патриотическое воспитание: изучение военной истории нашего государства, истории Вооруженных Сил, проведение уроков мужества, экскурсии в военную часть, встречи с ветеранами ВС; тренинги, военно-спортивные игры, обеспечивающие педагогические условия по формированию готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах. В результате групповых и индивидуальных занятий произошел ряд позитивных сдвигов в экспериментальной группе.

После занятий нами был проведен конкурс на лучшее сочинение «Защитник Отечества», который показал, что патриотизм проявляется в осознании гражданского долга, в превалировании общественных ценностей над личными, в проявлении нравственных качеств, в готовности стать в любую минуту на защиту своего Отечества. Понятия «Родина», «патриотизм» в сочинениях юношей рассматриваются по-разному. Многое, как выяснилось после проведения формирующего эксперимента, они понимают адекватно истинному смыслу понятия – это может быть «малая родина», то место, где он родился, семья, своя страна, «это та часть меня, которую я не променяю ни на что другое; это привязанность к месту жительства, историческому прошлому своих предков; это то, без чего не может жить каждый из нас». По мнению юношей, патриотизм «проявляется не в рассуждении о любви к своей Родине, к своему Отечеству, а в конкретных действиях по его укреплению и умножению его благосостояния», «…не что иное, как желание трудиться на пользу страны, повышенное чувство долга перед народом, это гордость за свой народ и свою страну». Это отметили 52% респондентов. Но свое отношение к происходящему респонденты группы А (экспериментальной) и Б (контрольной) выразили, в основном, все по-разному: «В зависимости от обстановки» – ответили 50% респондентов группы Б; «если бы пришлось защищать Родину, поступил бы так же» – 45% группы А; «необходимо многое уметь и психологически устоять, выдержать» – 15% группа Б и вся А; «я не смог бы; мне тяжело себя поставить на место героя, но защищать свою страну мы обязаны» – 33% респондента группы – Б.