§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Омельяненко В.Л. и др. Задания и педагогические ситуации: Пособие для студентов пед. ин-тов и учителей / В.Л. Омельяненко; Л.Ц. Вовк, С.В. Омельяненко. —— М.: Просвещение, 1993. - 272 с.
Стр. 33 Педагогические ситуацииI Письмо молодой девушки, закончившей среднюю школу: «Я — единственная в семье. Мои родители работают на высоких должностях. С нами живет бабушка. Мне 19 лет. Я нигде не учусь, не работаю. Почему? Неохота! Мне скучно. Я смотрю на мир с нескрываемой зевотой. Мне скучно, когда я кручу «фирменные» диски, смотрю свой видеомагнитофон, разговариваю с друзьями по телефону, разъезжаю по городу на собственных «Жигулях». (Их мне подарили на мое 18-летие.) Мне многие завидуют: у меня 7 джинсовых костюмов, костюмы из замши, велюра, дубленка, сапоги, туфли... Им завидно, а мне все это надоело. Мне лень жить, лень что-либо сделать. Всю работу по дому делает бабушка. Ей 85 лет. Мне всегда делается страшно, когда я подумаю, что она ведь скоро умрет. Но мне ее не столько жалко, сколько я ужасаюсь от мысли, что потом всю работу мне придется делать самой. У меня часто бывают конфликты со своими. Ругают из-за того, что я не учусь, не работаю, но я привыкла их не слышать. Посоветуйте мне: как мне быть, как развеять тоску? «Иродя». (Лиханов А. А. Драматическая педагогика.— М.: Педагогика, 1983.—С. 82.) 1. Требования каких принципов, на ваш взгляд, не были в достаточной степени реализованы в процессе воспитания Ироди? 2. Чем же можно помочь Ироде? II «Петренко опоздал на завод. Вечером я получаю об этом рапорт. Я вызываю командира того отряда, в котором находится Петренко, и говорю: — У тебя опоздание на завод. — Да, Петренко опоздал. — Чтобы больше этого не было. — Есть, больше не будет. Во второй раз Петренко опять опоздал. Я собираю отряд. —.У вас Петренко опаздывает второй раз на завод. Я делаю замечания всему отряду. Они говорят, что этого не будет. — Можете идти. Затем я слежу, что делается. Отряд сам будет воспитывать Петренко и говорить ему: — Ты опоздал на завод, значит, наш отряд опаздывает. Отряд будет предъявлять огромные требования к Петренко, как к члену своего отряда, как к члену своего коллектива». (Макаренко А. С. Педагогические сочинения: В 8 т.—М.: Педагогика, 1984.- Т. 4.— С. 166.) |
Реклама
|
||