§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Филичева Т.Б., Соболева А.Р. Развитие речи дошкольника: Методическое пособие с иллюстрациями. —— Екатеринбург: Изд-во «АРГО», 1996. - 80 с.
Стр. 39 Заяц был в нее влюблен, Но собраться и признаться Все не мог решиться он. Правда, заяц понимал, Что в пути молчать неловко, Просто он слова искал, А когда нашел, сказал: «Ты такая, ты такая, ты такая, Как морковка». В. Берестов 234. За уши зайца несут к барабану, Заяц ворчит: «Барабанить не стану: Нет настроенья, Нет обстановки, Нет подготовки, Не вижу морковки». В. Берестов 235. Не бери ежа с собой, Отпусти его домой. Ежик, даже глупый самый Хочет жить с ежихой-мамой. Я. Аким 236. Встреча Всю ночь хохочет филин, И прячется тропа. Всю ночь в лесу друг друга Искали два гриба. — Ау, откликнись, братец! — Аукались они, В траве теряли шляпы И стукались о пни. То свалятся в берлогу На спящих медвежат, То влезут в муравейник — Хозяев всполошат. То ежик, то крапива, То корни на пути, Им ни за что на свете Друг друга не найти! Один под елкой плакал, Другой гостил у пня... Но встретились два брата В корзинке у меня. Ю. Кушак 237. Про кота Неужели вам, ребята, Не случалось никогда Принести в свой класс В портфеле Настоящего кота. Я попробовал... И вот — за дверями Я и кот. С. Кочан 238. Портфель Тихо-тихо открываю Заколдованную дверь... Тихо-тихо открываю Заколдованный портфель. Достаю я из портфеля Заколдованный дневник... В дневнике моя 5, Я к 5 не привык. М. Машковская 239. Дети День настал, И вдруг стемнело. Свет зажгли, Глядим в окно. |
Реклама
|
||