§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Столяренко A.M. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов. —— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 423 с.
Стр. 333 § особо развитых познавательных качеств: осмотрительности, быстроты мышления, его прогностичности, сообразительности, интуиции; § особо развитых физических качеств: физической выносливости, силы, ловкости, быстроты двигательных реакций. Формирование этих компонентов относится к основным задачам экстремальной подготовки. Естественно, что в разных профессиях «набор» компонентов не одинаков. Его конкретная определенность при экстремальной подготовке отражается в ее содержании, тематическом плане и программе. Наиболее часто они включают темы: 1. Экстремальные ситуации в профессиональной деятельности, их особенности, влияние на решение задач, трудности, требования к экстремальной подготовленности специалистов. 2. Экстремальные факторы и их восприятие. 3. Морально-психологическая подготовка к действиям в экстремальных условиях. 4. Выполнение обычных профессиональных действий в условиях, максимально приближенных к экстремальным. 5. Особенности профессиональных действий в разных экстремальных ситуациях. 6. «Борьба нервов» в ситуациях противоборства. 7. Конфликтное общение. 8. Развитие психологических качеств, необходимых для действий в экстремальных ситуациях. 9. Физическая подготовка к действиям в экстремальных ситуациях. 10. Огневая (стрелковая) подготовка. 11. Подготовка к самоуправлению в экстремальных ситуациях. 12. Обеспечение личной безопасности. 13. Действия профессиональных групп в экстремальных ситуациях. 14. Повышение профессионализма в ходе и на опыте действий в экстремальных ситуациях. Экстремальная подготовка проводится в разное время и по этому признаку различают: § предварительную подготовку, проводимую постоянно в системе профессионального образования и служебной подготовки; § непосредственную подготовку, проводимую перед самым началом действий в экстремальных ситуациях и заключающуюся в дополнительной доработке, доведении до совершенства необходимых для предстоящих действий навыков и умений, морально-психологического ориентирования и мобилизации тех, кто будет участвовать в них; |
Реклама
|
||