§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Столяренко A.M. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов. —— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. — 423 с.
Стр. 315 10. Попробуйте составить перечень навыков, которые надо приобрести при изучении, например, двух-трех учебные дисциплин, которые вы считаете наиболее важными для себя? Что надо сделать, чтобы овладеть ими? 11. Проделайте то же самое по отношению к профессиональным умениям. Литература1. Вильямс Р., Маклин К. Компьютеры в школе. — М., 1988. 2. Хантер Б. Мои ученики работают на компьютерах. — М.,1989. 3. Компьютерно-ориентированные обучающие технологии в инженерной подготовке. — М., 1998. 4. Кузьмина Н.В. Профессиональная деятельность преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилищ. — М., 1994. 5. Махмутов М.И. Современный урок. 2-е изд. — Казань, 1985. 6. Педагогические технологии. Что это такое и как их использовать в школе /Под ред. Т.И. Шамовой, П.И. Третьякова. — М., 1994. 7. Подласый И.П. Педагогика. — М., 1996. Ч. II. 8. Профессиональная педагогика. — М., 1997. 9. Профессионально-педагогические технологии обучения в профессиональных учебных заведениях / Под общ. ред. А.П. Беляевой. — СПб., 1995. 10. Психология профессиональной подготовки. — М., 1993. 11. Энциклопедия профессионального образования. В Зт. /Рук. авт. колл., научн. и лит. ред. С.Я. Батышев. — М., 1999. |
Реклама
|
||