Литература

1.        Абрамовиг-Лехтман Р. Я. Психологическая помощь детям с церебральными параличами//Лечебная помощь детям с церебральными параличами: Труды НИИ им. Г. И. Турнера. Л., 1962.

2.        Абрамовиг-Лехтман Р. Я. Об особенностях нервнопсихического развития детей//Тезисы докладов научнопрактической конференции по вопросам учебновоспитательной работы в школах для детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата. Л., 1965.

3.        Алексеев А. В. Психомышечная тренировка//Руководство по психотерапии. Ташкент, 1985. С. 119125.

4.        Александровский Ю. А. Пограничные психические расстройства. М., 1993.

5.        Ананьев Б. Г., Рыбалко Е. Ф. Особенности восприятия пространства у детей. М„ 1964.

6.        Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л„ 1968. Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. М., 1975.

7.        Аршавский В. В., Ротенберг В. С. Поисковая активность и ее влияние на экспериментальную и клиническую патологию//Журн. высш. нервн. деятельности им. И. П. Павлова, 1976. Т. 26, № 2. С. 424428.

8.        Багдалян Л. О., Журба Л. Т., Всеволожская Н. М. Руководство по неврологии раннего детского возраста. Киев, 1980.

9.        Бадалян Л. О. Актуальные проблемы эволюционной неврологии и развитие мозга ребенка//Методологические аспекты науке о мозге. М., 1983.

10.    Баженова О. В. Диагностика психического развития детей первого года жизни. М., 1986.

11.    Барднер Г., Ромазан И., Череднякова Т. Психологическое сопровождение естественного развития маленьких детей. Кишинев; СанктПетербург, 1993.