§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дедюхина Г.В., Кириллова Е. В. Учимся говорить. 55 способов общения с неговорящим ребенком

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: artemliza
Стр. 40

Занятие № 39

 

Задание 1.

Цель: развивать мелкую моторику руки.

Упражнение «Птичка в гнезде»: одну руку согнуть в кулак, большой палец отвести и поднять вверх, обхватить его пальцами другой руки.

Задание 2.

Цель: побуждать малыша к адекватному выполнению действий с заданными картинками, включать отработанные звукоподражания в стихотворные тексты, соединять их с имитирующими действиями.

Описание игр (4 - 6) на 9 странице Альбома звукоподражаний и слов.

Задание 3.

Цель: учить адекватно использовать объемные и плоскостные геометрические формы в различных игровых действиях.

«Геометрические вкладыши». Плоскостные геометрические формы (треугольник, квадрат, круг) вложены в углубления той же формы («домики»). Взрослый вынимает формы из «домиков», уточняет их названия и просит малыша найти каждой форме ее домик. С целью активизации внимания можно наклеить яркие предметные картинки на каждую форму.

из 61
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь