§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: artemliza
Стр. 91
Лиса –
лисонька
Дядя –
дяденька
Киса –
кисонька
Тетя –
тетенька

Упражнение «ДОБАВЬ ПОСЛЕДНИЙ СЛОГ».

Цель:

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 8-го типа.

2.        Упражнять в слоговом синтезе.

3.        Развивать слуховое внимание.

4.        Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Логопед, бросая мяч ребенку, произносит начало слова. Ребенок, возвращая мяч, говорит последний слог, затем называет слово полностью.

Логопед
Ребенок:
Логопед
Ребенок:
Малыш
КА
малышка
Веран
ДА
веранда
Калит
калитка
коман
команда
Улит
улитка
секун
секунда
Выдум
выдумка
награ
награда
Ушан
ушанка
     
Коляс
коляска
подру
ГА
подруга
Короб
коробка
отва
отвага
Селед
селедка
шерен
шеренга
Опуш
опушка
кольчу
кольчуга
Баран
баранка
бедня
бедняга
Запис
записка
     
Бабоч
бабочка
     
Загад
загадка
     
Зелен
зеленка
     
Сосед
соседка
     

(Лексический материал упражнения необходимо разделить на два занятия).

из 187
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь