Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. - М.:

§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

. -- М.: Гном Пресс, 2006

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: artemliza

Оглавление

Стр. 84

Логопед:	Ребенок
Кабачок жарили -	жареный кабачок.
Патиссон тушили –	тушеный патиссон.
Огурец солили –	соленый огурец.
Кабачок пели -	печеный кабачок.
Патиссон парили -	пареный патиссон.
Кабачок вялили -	вяленый кабачок.
Помидор варили -	вареный помидор.

Упражнение «ЧЕЙ ХВОСТ?»

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 7-го типа при образовании притяжательных прилагательных.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: картинки.

Ход игрового упражнения.

Логопед, показывая ребенку картинки, произносит предложение и задает вопрос. Ребенок отвечает, используя притяжательные прилагательные

Логопед:	Ребенок:
Это хвост зайца. Он чей?	Заячий.
Это хвост собаки. Он чей?	Собачий.
Это хвост овцы. Он чей?	Овечий.
Это хвост белки. Он чей?	Беличий.
Это хвост кошки. Он чей?	Кошачий.
Рог лося	Лосиный.
Клюв вороны	Вороний.
Хвост мыши	Мышиный.
Клюв гуся	Гусиный.
Рог барана	Бараний.
Клюв утки	Утиный

(Материал упражнения рекомендуется разделить на два занятия.)

Реклама