§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: artemliza
Стр. 68

Упражнение «ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ».

Цель:

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 6-го типа при употреблении имен существительных множественного числа предложного падежа с предлогом «НА».

2.        Расширять и активизировать словарный запас.

3.        Развивать слуховое и зрительное внимание.

Оборудование: сюжетные картинки.

Ход игрового упражнения.

Логопед, показывая ребенку сюжетные картинки, предлагает внимательно рассмотреть их и ответить на вопросы.

Логопед:
Ребенок:
На чем катаются дети зимой?
На санках, на коньках.
На чем люди передвигаются по воде?
На лодках, на яхтах.
На чем лежит снег зимой?
На ветках, на кустах, на елках, на окнах, на холмах, на соснах, на шапках, на лавках.

Упражнение «ПРЯТКИ».

Цель:

1.        Учит четко произносить слова 6-го типа слоговой структуры при употреблении имен существительных единственного числа творительного падежа с предлогом «ЗА».

Оборудование: сюжетная картинка.

Ход игрового упражнения.

Логопед говорит ребенку, что животные играют в прятки, а затем предлагает посмотреть и сказать, кто куда спрятался.

Ребенок:

Зайчик за окном.

Медведь за кустом.

Индюк за углом.

Павлин за елкой.

Барбос за будкой.

из 187
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь