Ход игрового упражнения.

Логопед произносит глагол и дает образец образования существительного. Затем просит ребенка изменить слова по предложенному образцу.

Упражнение «ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ».

Цель:

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 14-го типа.

2.        Развивать образное восприятие предмета и логическое мышление.

Ход игрового упражнения.

Логопед предлагает ребенку отгадать загадки.

Логопед: Ребенок:

***

Вкус у ягоды хорош,

Но сорви ее поди-ка:

Куст в колючках будто еж.

Вот и назван… ежевика.

***

Волосата, зелена

По листку ползет она

Хоть и много ножек,

Бегать все ж не может. Гусеница.

***

Загляните под окошко-

Там растянута гармошка.

Но гармошка не играет-

Нам квартиру согревает. Батарея.

***

Бегает среди камней,

Не угонишься за ней.

Ухватил за хвост, но - ах!-

Удрала, а хвост в руках. Ящерица.

***

Кто, скажите, ходит