§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. -- М.: Гном Пресс, 2006
Стр. 129 ОДНОСЛОЖНЫЕ СЛОВА СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ В НАЧАЛЕ ИЛИ В КОНЦЕ СЛОВА.(11-ый тип слоговой структуры). Упражнение «ДОБАВЬ ПЕРВЫЙ ЗВУК».Цель: 1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 11-го типа. 2. Упражнять в звуковом анализе. 3. Расширять и активизировать словарный запас. Оборудование: мяч. Ход игрового упражнения. Ребенок, бросая мяч логопеду, произносит первый звук. Логопед, возвращая мяч, говорит окончание слова и просит ребенка назвать слово полностью.
(Значение незнакомых ребенку слов необходимо объяснить. Лексический материал упражнения можно разделить на два занятия.) |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||