ТРЕХСЛОЖНЫЕ СЛОВА С ДВУМЯ СТЕСЕНИЯМИ СОГЛАСНЫХ.

(10-й тип слоговой структуры).

Упражнение «КАКОЕ СЛОВО ПОЛУЧИЛОСЬ».

Цель:

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 10 -го типа.

2.        Упражнять в слоговом синтезе.

3.        Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Логопед, бросая мяч ребенку, произносит начало слова. Ребенок, возвращая мяч логопеду, заканчивает его.

Упражнение « СЛОВА С «ТОЧКОЙ».

Цель:

1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 10 -го типа.