Литература

1.    Беккер К.П., Совак М. Логопедия. - М., 1981.

2.    Боскис P.M. Учителю о детях с нарушениями слуха. - М., 1988.

3.    Власов Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. - М., 1973.

4.    В помощь директору специальной школы. - М., 1982.

5.    Гришвина А.В., Пузыревская Е.Я., Сочеванова Е.В. Игры-занятия с детьми раннего возраста с нарушениями умственного и речевого развития. - М., -1988.

6.    Дефектологический словарь. - М., 1970.

7.    Земцова М.И. Учителю о детях с нарушениями зрения. - М., 1973.

8.    Каган В.К. Аутизм у детей. - М., 1981.

9.    Морозова Н.Г. Формирование познавательных интересов у аномальных детей с нарушениями зрения в дошкольных учреждениях. - М., 1978.

10.               Усанов О.Н. Специальная психология. Система психологического изучения аномальных детей. -Изд. МГОПИ. Москва, 1990.

11.               Организация, содержание и методы индивидуальной коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми дошкольниками. Методическое письмо. - М., 1985.

12.               Особенности познавательной деятельности и обучения умственно отсталых детей дошкольного возраста. - М., 1978.