1)   развитие подвижности мягкого нёба;

2)   устранение неправильного уклада органов артикуляции при произнесении звуков;

3)   подготовка произношения всех звуков речи без назального оттенка (за исключением носовых звуков).

Специфическими для послеоперационного периода являются следующие виды работы:

1)   массаж мягкого нёба;

2)   гимнастика мягкого нёба и задней стенки глотки;

3)   артикуляционная гимнастика;

4)   голосовые упражнения.

Основная цель данных упражнений состоит в том, чтобы:

1)   увеличить силу и длительность выдыхаемой через рот воздушной струи;

2)   улучшить деятельность артикуляционной мускулатуры;

3)   выработать контроль за функционированием нёбно-глоточного затвора.

Основная цель массажа мягкого нёба - разминание рубцовой ткани. Проводить массаж нужно до еды, с соблюдением гигиенических требований. Осуществляют его следующим образом. Производятся поглаживающие движения по линии шва вперед-назад до границы твердого и мягкого нёба, а также вправо-влево вдоль границы твердого и мягкого нёба. Можно чередовать поглаживающие движения с прерывисто-надавливающими. Полезно также легкое надавливание на мягкое нёбо при произнесении звука а. Рот при этом должен быть широко открыт.

Гимнастика мягкого нёба включает целый ряд упражнений:

1.    Глотание воды или имитация глотательных движений. Детям предлагают попить из маленького стаканчика или пузырька. Глотание воды маленькими порциями вызывает наиболее высокий подъем мягкого нёба. Большое количество следующих друг за другом глотательных движений удлиняет время, в течение которого мягкое нёбо находится в положении подъема.

2.    Позевывание при открытом рте.

3.    Полоскание горла теплой водой маленькими порциями.

4.    Покашливание. Это очень полезное упражнение, так как покашливание вызывает энергичное сокращение мышц задней стенки глотки. При покашливании происходит полный затвор между носовой и ротовой полостями. Прикоснувшись рукой к гортани под подбородком, ребенок может ощутить подъем нёба.