§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Современный образовательный процесс: основные понятия и термины / Авторы-составители М.Ю. Олешков и В.М. Уваров. –– М.: Компания Спутник+, 2006. - 191 с.
Стр. 152 ЭЭВРИСТИКА — наука о творчестве; теория и практика организации избирательного поиска при решении сложных интеллектуальных задач [61, c. 168; 67, c. 452; 80, c. 772; 82, c. 880]. ЭВРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ — методология обучения через собственный поиск; изучение принципиальных закономерностей формирования новых для обучаемого действий в специально созданных учебных ситуациях для целенаправленного развития на их основе продуктивно-познавательных качеств мышления; имитирует эвристическую деятельность на мегапредметном учебном содержании, чем подготавливает обучаемого к реальному творчеству [24, c. 167]. ЭГОЦЕНТРИЗМ — крайняя форма индивидуализма и эгоизма [24, c. 167; 61, c. 168; 66, c. 406; 67, c. 454; 80, c. 774; 82, c.881]. ЭКСПЕРИМЕНТ — 1) комплексный эмпирический метод исследования, предназначенный для доказательной проверки достоверности гипотезы в управляемых условиях специально преобразованного процесса; 2) научно обоснованный опыт; 3) проверка гипотезы; 4) воспроизведение известной методики (технологии, системы мер и т. п.) в новых условиях; 5) строго контролируемая и направляемая педагогическая деятельность по созданию и апробированию новых технологий; 6) метод исследования, предполагающий выделение существенных факторов, влияющих на результаты педагогической деятельности; 7) метод познания, с помощью которого в естественно или искусственно созданных, контролируемых и управляемых условиях исследуется педагогическое явление; 8) исследовательская работа в учебном заведении по какой-либо проблеме; |
Реклама
|
||