ЗАЩИТА ОТ ОПАСНОСТИ ПРИ ПЕРЕДВИЖЕНИЯХ

Очень часто при самостоятельных передвижениях слепые дети, сталкиваясь с окружающими их предметами, получают ушибы, травмы, что вызывает у них боязнь пространства. С тем, чтобы хотя в какой-то мере обезопасить ребенка (наряду с созданием условий для безопасного передвижения в школе) его следует

Так, в условиях возможного удара о дверь, углы стен и другие препятствия для защиты лица и головы может использоваться как Верхняя часть руки поднимается до высоты плеча, а предплечье слегка согнуто, чтобы расположить локоть перед лицом. Ладонь повернута наружу, а пальцы расставлены так, что кончики их образуют одну линию с другим плечом (рис.9).

Для ограждения себя от низких препятствий (стулья, столы) или при определении их положения руку выставляют вперед и держат как можно ниже. Пальцы слегка согнуты (рис. 10). При использовании обеих рук могут использоваться оба способа защиты.

Чтобы не ушибиться при наклонах, незрячий должен из положения стоя предварительно присесть на корточки, держа туловище прямо. При этом голова его не ударится о возможно находящиеся перед ним предметы. И только в положении сидя на корточках делается (при необходимости) наклон вперед с одновременным выносом руки перед лицом на расстоянии около 25 см (рис. 11). Этот способ применяется в том случае, если рядом могут находиться низкие предметы. Используется этот способ, в частности, при нахождении упавших предметов.