§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Карвасарский Б. Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. –– СПб.: Питер, 2002. – 672. (Национальная медицинская библиотека)
Стр. 650 Последипломное обучение и повышение квалификации клинических психологов в области психотерапии осуществляется в институтах усовершенствования врачей на кафедрах психотерапии и клинической психологии, на факультетах клинической психологии медицинских вузов. Контрольные вопросы 1. Для работы балинтовских групп характерны следующие особенности, кроме: 1) обсуждения записи психотерапевтического случая; 2) обсуждения коммуникации психотерапевт-пациент в конкретном случае; 3) эмоциональной поддержки ведущим «докладчика»; 4) осознание «слепых пятен» в межличностных отношениях и самовосприятии. 2. Необходимыми элементами в работе балинтовской группы являются следующие, кроме: 1) недирективного стиля ведущего; 2) создания атмосферы безопасности и доверия в группе; 3) клинического анализа обсуждаемого случая; 4) обратной связи. 3. Супервизия является одной из следующих форм обучения, кроме: 1) передачи теоретических знаний супервизируемому; 2) клинической консультации; 3) обсуждения процесса конкретного курса психотерапии; 4) ролевой игры. 4. Основным содержанием консультаций с супервизором является следующее, кроме: 1) взаимоотношения психотерапевт — пациент; 2) интерпретации неосознаваемых эмоциональных и защитных реакций супервизора; 3) трудностей и ошибок в проведении психотерапевтического процесса; 4) навыков владения методиками психотерапии. |
Реклама
|
||