§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Васильева Т.Н. Формирование саногенного мышления младшего школьника: Учебное пособие. -- Калининград: Калинингр. ун-т, 1997. - 48 с.
Стр. 50 18. Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. - М., 1989. 19. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. - М., 1994. ПриложениеРусские пословицы и поговорки, которые могут быть использованы педагогом (психологом) в целях саногенного воспитания младших школьников. Н.В. Гоголь назвал русские пословицы "стоглазым Аргусом" - "мифическим бессонным стражем, - глядит его каждое око на мир, все ведает, все понимает, обо всем догадывается. В пословицах разоблачено множество человеческих пороков и недостатков: праздность, крикливость, поспешность, щегольство, угодливость, болтливость, обман, гордыня и др. Но при этом всегда рядом обширная энциклопедия добродетелей и достоинств: трудолюбие, скромность, мастерство, осмотрительность, прямота, правдивость, щедрость, совестливость и др.". Из большого числа пословиц и поговорок нами были отобраны те из них, где ярко заметна жизненная позиция, дан ценный совет, - все это может быть с успехом использовано в педагогическом процессе в целях саногенного воспитания детей. Ахи да охи не дадут подмоги. Бежать - и хвост поджать, а стоя - и меч поднять. Без обиды век не проживешь. Без ума - голова - котел. Без ума голова - ногам пагуба. Битого, пролитого да прожитого не воротишь. Ближнего обидеть - самому в беде быть. Больше думая, меньше говори. Бранись, бранись, да и на себя оглянись. Браниться бранись, а на мир слово береги. Бывает и виноватый прав. В добрый час молвить, а в худой промолчать. В лихости и зависти нет ни проку, ни радости. В счастье всякий умеет попеть, а умный умеет и горе терпеть. В умной беседе быть - ума прикупить, а в глупой и свой растерять. В чужой монастырь со своим уставом не ходят. В чужом доме не будь приметлив, а будь приветлив. Век без ошибки не проживешь. Век живи, век надейся. |
Реклама
|
||