§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерс Т. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: alexey86
Стр. 192

7. Сохранение предсказуемости

Этот раздел связан с разделом 3 (Обеспечение успеха). «Все должно быть правильным». В этом кроется причина поисков стабильности. Мир, в котором люди о аутизмом понимают так мало, должен оставаться таким, каким они его осознали и поняли с самого начала. В мире не должно происходить сильных и резких изменений. Даже включение и выключение света является примером предсказуемой ситуации. (В то же время — это эксперимент, устанавливающий связь причины и результата).

8. Коммуникация через определенное действие

Некоторые виды самостимуляции, включая и членовредительство, настоятельно требуют специального исследования. Родители также замечают, что некоторые физические действия и беспокойство говорят о том, что ребенок хочет пить, либо он голоден или хочет спать.

9. Уход от трудной ситуации

Способы ухода от трудностей частично совпадают с некоторыми формами поведения, упомянутыми выше. «Полет на Марс» помогает забыть о ситуации в Огайо; точно также, мы могли бы отвлечься кинофильмом или уйти от действительности в мечты и грезы. Определенные ритуалы и повторяющиеся действия человека с аутизмом являются примерами «механизмов ухода». Например, всякий раз, когда кто-то задает вам трудный вопрос, вы обычно целуете его в ответ.

Почему вопросы тоже могут дать результат? Потому что ваш собеседник прекращает говорить, и какое-то время от вас ничего не ждет:

Мне все время хотелось задавать вопросы о штатах, потому что я чувствовал что не могу говорить так, как говорят «нормальные» люди; я не мог принимать участия в разговорах, т.к. я не понимал собеседников. Я нуждался в компенсации того, чего мне недоставало; лучше всего было — показать людям, что я знаю все 50 штатов, где они расположены на карте, и какую конфигурацию имеет каждый штат. Мне было необходимо показать всем, какой я способный: задавая вопросы, я доказывал людям какой я умница. Я никогда не опрашивал: «В каких штагах вы были?» Я предпочитал вопросы типа: «Вы были и штате Монтана?» Задавая такой вопрос, я мог показать, что я знаю все штаты страны.

из 241
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь