§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. -- М.: Академия, 2002. - 232 с.
Стр. 66 3. Координатные представления. 4. Метрические представления. 5. Структурно-топологические представления. 6. Проекционные представления. Реально проследить и, что важно, зафиксировать стратегию оптико-пространственной деятельности можно, используя описанный вариант проведения теста Рея-Тейлора. Хотя информацию дают и характер выполнения различных экспериментальных программ зрительно-пространственного гнозиса, и способ изображения любого предлагаемого объекта, и проба пересчета (точек, геометрических фигур и предметов), и результат интерпретации целостных сюжетных картин, здесь будет рассмотрен частный случай — стратегия копирования. Как показывает опыт, предлагаемая классификация достаточно универсальна. Условно можно выделить 3 основных вида стратегии: 1. дедуктивную (нормативную) — с последовательным переходом от целого к частям, фрагментам фигуры; 2. пофрагментарную — с поэлементным воспроизведением одного фрагмента за другим с относительно выраженным вектором продвижения от одного края перцептивного поля к другому; 3. хаотичную — практически без ясной последовательности действий. Рис. 29. Дефицит стратегии копирования (преимущественно пофрагментарная стратегия) Поэлементная и хаотичная стратегии могут быть связаны с профессиональными или индивидуально-типологическими чертами индивида, но тогда они: не влекут никаких ошибок и утрат деталей, а также мало сказываются при необходимости отсроченного воспроизведения по памяти. Варианты перечисленных стратегий (кроме нормативной, которая, очевидно, не нуждается в дополнительных разъяснениях) представлены на рис. 29 — 30. Арабскими цифрами на иллюстрациях помечены этапы копирования. |
Реклама
|
||