Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа – вуз

Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа – вуз – послевузовское образование) / науч. ред. проф. И.А. Зимняя; Материалы ΧVΙ научно-методической конференции «Актуальные проблемы качества образования и пути их решения»

. –– М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 130 с.

Прислано в библиотеку: maksimovam

Стр. 86

5. Виноградова Н.Ф., Иванченкова Г.Г., Потапов И.В. Окружающий мир//Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1‑4). Ч. II.– М.: Просвещение, 2002.– С. 63–79.

6. Желтовская Л.Я. Об изучении нового коммуникативно ориентированного курса русского языка в четырехлетней начальной школе//Справочник руководителя и учителя начальной школы. Нормативные документы и информационные письма. Вариативное содержание образования в начальной школе. Информационно-методические письма.– Тула; Москва: Родничок; Астрель, 1999. – С. 351–373.

7. Желтовская Л.Я., Купалова А.Ю. Русский язык (коммуникативно ориентированный курс)/Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1–4). Ч. I. – М.: Просвещение, 2002. – С. 31–50.

8. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004 – 38 с.

9. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования//Высшее образование сегодня. 2003. № 5.

10. Клепинина З.А. О курсе «Природа и люди»//Справочник руководителя и учителя начальной школы. Нормативные документы и информационные письма. Вариативное содержание образования в начальной школе. Информационно-методические письма. – Тула; Москва: Родничок; Астрель, 1999. – С. 630–651.

11. Клепинина З.А. Природа и люди//Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1‑4). Ч. II. – М.: Просвещение, 2002.– С. 41–62.

12. Ключевые социальные компетентности студента//Проблемы качества образования. Материалы Всероссийского совещания. Кн. 2. – Москва; Уфа: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 100 с.