§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Зима, зимние забавы (От 2 до 7 лет). –– СПб: Паритет, 2005. – (Грамматика в играх и картинках)
Стр. 23 Игра «Слова»Чему учится ребенок: согласовывать имена существительные с прилагательными. Оснащение: не требуется. Ход игры: предложите ребенку отвечать на вопросы, употребляя и правильно изменяя слово «белый». Куртка какая? (Белая.) Сапоги какие? (Белые.) Поле какое? (Белое.) Снеговик какой? (Белый.) Затем аналогично обыграйте прилагательное «серебристый». Снег какой? (Серебристый.) Дорога какая? (Серебристая.) Ветки какие? (Серебристые.) Озеро какое? (Серебристое.) Игра «Назови ласково»Чему учится ребенок: образовывать слова при помощи суффиксов. Оснащение: мяч. Ход игры: произнесите фразу и бросьте мяч ребенку. Предложите ребенку вернуть вам мяч и изменить фразу так, чтобы слова в ней звучали ласково. Лексический материал Шуба теплая — шубка тепленькая. Лиса хитрая — лисичка хитренькая. Заяц белый — зайчик беленький. Сапоги чистые — сапожки чистенькие. Ветка короткая — веточка коротенькая. Шишка длинная — шишечка длинненькая. Ворона черная — вороненок черненький. Снег белый — снежок беленький. |
Реклама
|
||