§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Зима, зимние забавы (От 2 до 7 лет). –– СПб: Паритет, 2005. – (Грамматика в играх и картинках)
Стр. 2 Игра «Снег везде»Чему учится ребенок: подражанию; использовать в речи отрицательную частицу «не». Оснащение: не требуется. Ход игры: предложите ребенку поиграть. Прочтите ему стишок-рифмовку: Снег на дорожке, Снег на крыльце, Снег на собачке, Но не на мне! Произносите слова «Но не на мне», сопровождая их отрицающими жестами — энергично покачайте головой, помашите рукой или пальцем. Замените слова рифмовки другими знакомыми вашему ребенку словами, например: Снег на крыше, Снег на кусте, Снег на лошадке, Но не на мне! Вскоре малыш поймет суть игры и будет сам предлагать новые слова, подходящие для этой рифмовки. Все варианты непременно должны заканчиваться фразой «Но не на мне!» Игра «Неужели это снег!»Чему учится ребенок: употреблять в речи слово «да». Оснащение: не требуется. Ход игры: предложите ребенку поиграть. Объясните ему правила игры: «Я буду задавать тебе вопросы, а ты мне отвечай словом „да"». Сначала произносите слово «да» вместе с малышом, постепенно уменьшая помощь. «Неужели это снег? Да! Такой белый и холодный? Да! Он кружится над головкой? Да! Он на шапку мою ляжет? Да! Он домой на мне прикатит? Да! Он на варежках приедет? Да!» Можно придумать и другие вопросы. Даже если ваш малыш говорит совсем мало, вы убедитесь, что ему очень понравится эта игра. |
Реклама
|
||