§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шамедько Н.В. Деятельность Андрея Тимофеевича Болотова как педагога-просветителя / Н.В. Шамедько// Проблемы педагогики средней и высшей школы: Сборник научных трудов молодых учёных: Вып. 2. / Под ред. Т.Б. Гребенюк, А.В. Петрущенкова. – Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005. – С. 119 – 125
Стр. 1 Имя Андрея Тимофеевича Болотова (1738 - 1833) достаточно широко известно в отечественной истории и науке. В 1988 году российская и мировая общественность отметила юбилей - 250 лет со дня его рождения. Современники и потомки знали А.Т. Болотова как философа, писателя, переводчика, литературного критика, естествоиспытателя, администратора, врачевателя, живописца, архитектора, градои паркостроителя. А.Т. Болотов по праву считается основоположником российской сельскохозяйственной науки. Общее количество написанного и переведённого им могло бы достичь 350 томов обычного формата [1]. Однако большая часть его работ до сих пор не опубликована. Наиболее полно исследованы труды А.Т. Болотова в области сельского хозяйства (А. Грелль, Н.С. Соколов, Ф.С. Крохалев, С.С. Соболев, В.А. Перевалов, С.Л. Соболь, С.Ю. Липшиц, А.П. Бердышев, И.М. Поляков, А.М. Гриневский, О. Любченко, Ю.В. Беспалов, Б. Коммонер и др.). Его мемуары - «Жизнь и приключения Андрея Болотова, описанные самим им для своих потомков» [2], благодаря которым мы знаем его как замечательного писателя-прозаика, не остались без внимания исследователей - литературоведов и беллетристов (Д.И. Писарев, П.В. Бурба, А.А. Лаврентьева, С.В. Рябушкина, В. Лазарев, С.М Новиков, А.В. Гулыга). А.Т. Болотов проявил себя и как точный и дотошный историограф - без ссылок на него не обходится практически ни одно издание по истории XVIII века. Литературно-критическое наследие А.Т. Болотова также нашло своих исследователей (Н.В. Губерти, А. Кучеров, А.Ю. Весёлова). В последние годы появились публикации, посвящённые личности А.Т. Болотова, его ценностным ориентациям и творческим интересам (И.В. Щеблыгина и др.). А.Т. Болотов был и выдающимся педагогом-просветителем. Однако педагогическая просветительская деятельность А.Т. Болотова, направленная на образование и воспитание молодого поколения, никогда не становилась предметом отдельного исследования. В большинстве источников о жизни и деятельности А.Т. Болотова даже не упоминается об этом аспекте. Отсутствуют соответствующие диссертационные исследования. Единственный исследователь, уделивший внимание педагогическим взглядам А.Т. Болотова, – И.В. Щеблыгина [3]. (См. также: Щеблыгина И.В. Тема нравственного воспитания и образования дворянства в трудах А.Т. Болотова // Вестник Московского университета. Сер. 8. история. – 2001. - № 5. – С. 46-61). |
Реклама
|
||