Если вы будете ориентировать своего ребенка на профессию, связанную с интеллектуальным трудом, то его с раннего детства надо особенно тщательно готовить к самостоятельной жизни. Ребенок должен научиться самостоятельно ходить по городу, легко вступать в контакт с незнакомыми людьми, быть тактичным и терпеливым. Это вызвано тем, что после окончания ВУЗов незрячие трудоустраиваются на предприятия и учреждения вне системы обществ слепых и работают в коллективе зрячих.

В высших учебных заведениях незрячий может получить следующие специальности: правоведение, история, философия, политическая экономия, математика. Среди незрячих много певцов, музыкантов, композиторов, многие стали преподавателями вузов, техникумов, школ.

Всего незрячими освоено свыше 70 специальностей. Где же можно подробнее узнать о них? Во многих крупных городах есть библиотеки общества слепых. Работники библиотек познакомят вас с имеющейся литературой. В каждой библиотеке есть подшивка журнала «Наша жизнь», читая который вы сможете узнать о жизни незрячих в нашей стране.

Для поздноослепшего человека потеря зрения - это сильное потрясение. И главная задача - вернуть человеку веру в себя. Для этого надо выработать умения, которые позволяют ему самостоятельно жить.

В городах Бийске Алтайского края и Волоколамске Московской области существуют школы восстановления трудоспособности слепых (ШВТС). В них незрячему помогают освоить ориентировку в пространстве, учат самообслуживанию. В этих школах есть классы домоводства, где незрячие учатся готовить пищу, ремонтировать одежду. Незрячие обучаются чтению и письму по Брайлю, осваивается машинопись. В производственных мастерских можно получить навыки рабочих профессий, обучиться картонажному и столярному делу.