Это дает возможность слабовидящим более регулярно и систематически использовать оптический анализатор для зрительных работ, таких, как чтение, письмо и некоторых других, не предъявляющих высоких требований к зрению, но только в особо благоприятных условиях.

Как остаточное зрение, так и зрение слабовидящих не является неизменным. Оно может ухудшаться, так как у детей нередко имеют место незаконченные патологические процессы. Под влиянием ношения очков, разумной тренировки и лечения зрение может и улучшиться.

Встречающиеся у детей дефекты зрения могут быть разделены на прогрессирующие и стационарные. К прогрессирующим следует относить заболевания первичной и вторичной глаукомой, незаконченные атрофии зрительных нервов, травматические катаракты, пигментную дегенерацию сетчатки, воспалительные заболевания роговой оболочки, злокачественные формы высокой близорукости, отслойку сетчатки и т. д.

К стационарным дефектам следует относить пороки развития, например, микрофтальм, альбинизм, а также такие не прогрессирующие последствия заболеваний и операций, как стойкие помутнения роговиц, катаракты, послеоперационная афакия и т. д.

Нередко нарушения зрения у детей сопровождаются поражениями нервной системы, отставанием психического и физического развития, аномалиями развития других органов.

Часто глазная патология встречается в форме комбинированного поражения. Понижение остроты зрения у детей с патологией глаз нередко обусловлено сочетанием органических и функциональных изменений. Наличие функциональных нарушений создает потенциальные возможности для улучшения зрения при слабовидении и у лиц с остаточным зрением.

За последние годы отмечается выраженная тенденция к относительному увеличению числа слабовидящих за счет соответствующего уменьшения числа слепых. О причинах слепоты и слабовидения можно судить по имеющимся в литературе данным обследования школ для слепых и слабовидящих. Основной причиной детской слепоты и слабовидения является врожденная патология органа зрения, составляющая в последнее время, по данным исследований многих авторов, около 80%. Наиболее частыми клинико-анатомическими причинами слабовидения у детей являются высокая миопия, врожденная катаракта, атрофия зрительного нерва, микрофтальм, заболевания сетчатой и сосудистой оболочек, помутнение роговицы, травмы, новообразования, врожденная глаукома и др.