§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: polloska
Стр. 54

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Как должна быть организована первая доврачебная помощь при несчастных случаях?

2. Первая помощь при ушибах и переломах. Помощь при травмах черепа.

3. Как оказать помощь при артериальном кровотечении?

4. Причины и степени ожогов. Как оказать первую помощь?

5. Помощь при обморожениях.

6. Как предохранить детей от укусов комаров, пчел и собак? Первая помощь в этих случаях.

7. Первая помощь при попадании инородного тела в глаз.

8. Первая помощь утопающему.

15. Санитарно-просветителъная работа и медицинское обслуживание в дошкольных учреждениях

15.1. Задачи санитарного просвещения. Знакомство населения с санитарной культурой, направленной на охрану и укрепление здоровья ребенка, предупреждение заболеваний, сохранение активного поведения, высокой работоспособности. Необходимость гигиенического обучения и воспитания детей с раннего возраста. Решение задач санитарного просвещения направлено на: гигиеническое воспитание детей различных возрастных групп; гигиеническую подготовку заведующих и воспитателей дошкольных учреждений; гигиеническую подготовку педагогического> персонала; гигиеническую подготовку технического персонала; систематическую санитарно-просветительную работу с родителями.

15.2. Гигиеническое воспитание детей разных возрастных групп. Необходимость систематического повторения всех гигиенических правил. Единство требований гигиенических условий и требований в с:емье и дошкольном учреждении. Целенаправленный характера гигиенического обучения. Значение положительных эмоций :при проведении гигиенических процедур.

Формирование положительного отношения к умыванию, чистоте тела и одежды, личной и общественной гигиене. Воспитание стремления к поддержанию порядка в помещении, среди игрушек, книг. Гигиеническое воспитание и приобретение трудовых навыков, умений. Необходимость сообщения детям элементарных сведений о болезнях при несоблюдении санитарно-гигиенических правил. Формирование дисциплинированности, воли и других положительных черт характера благодаря гигиеническому воспитанию. Воспитание гигиенических навыков у детей разных возрастных групп.

из 205
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь