§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 31 67. Наследственность и развитие. Влияние внешней среды на рост и развитие ребенка. Г. В. Гуровец, Л. И. Кириллова МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА С ПЕДИАТРИЕЙ И ГИГИЕНОЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПедагоги-дефектологи, работающие в специальных дошкольных учреждениях, должны быть знакомы не только с анатомо-физиологическими особенностями строения и развития организма ребенка, но и с организацией режима дня и санитарно-гигиеническими условиями воспитания детей. Педагоги должны знать профилактику и лечение различных заболеваний детского возраста, организацию противоэпидемических мероприятий, уметь оказать необходимую доврачебную помощь заболевшему ребенку. С этой целью в программу медицинской подготовки студентов дефектологических отделений педагогических институтов введен курс <Медицинская подготовка с педиатрией и гигиеной детей дошкольного возраста>. Этот курс тесно связан с основами педиатрии, детской невропатологией и дефектологией. Педиатрия - наука о ребенке, охватывающая физиологию и патологию органов и систем, учение о болезнях ребенка и их профилактику, вопросы лечения и воспитания. Дошкольная гигиена изучает влияние факторов внешней среды на развитие и состояние детей разного возраста. Внешняя среда - это не только материальная среда, окружающая ребенка, но и коллектив, в котором он находится, а также методы воспитания и обучения. Дошкольная гигиена помогает укреплению здоровья детей, их гармоничному развитию и правильному воспитанию в дошкольных учреждениях. Курс <Медицинская подготовка с педиатрией и гигиеной детей дошкольного возраста> состоит из лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов. Дошкольная гигиена и педиатрия тесно связаны с другими курсами медико-биологического и психолого-педагогического профиля, имеют большое значение для дефектологии при организации специализированных учреждений для детей с отклонениями в развитии, нуждающихся в соблюдении санитарно-гигиенических условий, при организации специальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. |
Реклама
|
||