17. Заключение

17.1. Значение курса возрастной анатомии и физиологии для педиатрии и дошкольной гигиены. Необходимость знаний о строении и функции органов и тканей детского организма, этапов их развития для выявления нормы и патологии. Влияние факторов внешней среды на развитие и состояние здоровья детей раннего и дошкольного возраста. Меры профилактики заболеваний: гигиена детей и подростков, закаливание, режим, полноценное питание, вакцинация и др. Построение гармонического развития ребенка: значение чередования умственного и физического труда в условиях дошкольного учреждения.

17.2. Значение курса возрастной анатомии и физиологии ребенка для психоневрологии и дефектологии. Особенности детей с отклонениями в развитии. Необходимость организации специальных условий для развития опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха. Составление режима работы, питания, воспитания, пребывания на свежем воздухе, использования открытых и закрытых помещений. Профилактика заболеваний. Дезинфекция помещений и дидактического материала. Условия развития ребенка в специальных учреждениях.