§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 183 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ1. Значение курса <Основы генетики в дошкольной дефектологии> для коррекционных педагогов и коррекционных психологов. 2. Суть и значение законов Менделя. 3. Роль отечественных ученых в развитии генетики. 4. В чем состоит связь генетики с другими дисциплинами медико-биологического и психолого-педагогического циклов? 5. Значение генной инженерии в лечении наследственных болезней. 6. Функция гена согласно исследованиям Бидла и Тейтума. РАЗДЕЛ 1. ВОПРОСЫ ОБЩЕЙ ГЕНЕТИКИ1.1. Наследственность и изменчивостьНаследственность как свойство обеспечения материальной преемственности между поколениями на основе преемственности наследственных задатков и принципов организации наследственного материала. Наследование как процесс передачи признаков от одного клеточного или организменного поколения к другому в процессе размножения. Изменчивость и ее формы. Адаптивный характер модификационной изменчивости. Мутационная изменчивость. Классификация мутаций. Гаметические и соматические мутации и их последствия. Спонтанные и индуцированные мутации. Мутагенные факторы. Мутагенез и канцерогенез. Загрязнение окружающей среды и его генетические последствия. Комбинативная изменчивость и ее значение. Понятие фенокопии. Общее понятие о генетическом материале и его функциях: хранение информации, мутации, репарация, передача и реализация. |
Реклама
|
||