§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 18 11. Кровь и органы кроветворения11.1. Кровь как компонент внутренней среды организма. Значение гомеостаза, его регуляция. Значение вегетативной нервной системы, эндокринной системы в регуляции гомеостаза. Взаимодействие всех органов в регуляции гомеостаза. Составные части крови: плазма, форменные элементы крови (эритроциты, лейкоциты и тромбоциты). 11.2. Плазма крови, ее состав и значение. Состав плазмы: белки, жиры, углеводы, вода и минеральные соли. Значение для обмена веществ. Значение витаминов, растворенных в плазме. Поддержание осмотического и артериального давления. Вязкость крови. Значение белков плазмы в свертывании крови. 11.3. Форменные элементы крови. Эритроциты, место зарождения и значение. Форма и величина эритроцитов. Особенности строения клетки эритроцита. Возрастные изменения количества эритроцитов. Гемоглобин, его значение и количество. Реакция оседания эритроцитов. Лейкоциты, место зарождения и значение. Различные формы лейкоцитов. Лейкоцитарная формула. Явления фагоцитоза. Значение работ И.И. Мечникова по изучению фагоцитоза. Фагоцитоз как защитная функция организма. Тромбоциты, место зарождения и значение. Форма и количество тромбоцитов. Тромбоциты и свертывание крови. 11.4. Защитные силы организма. Понятие об иммунитете. Значение иммунитета. Антитела и антигены. Врожденный и приобретенный иммунитет. Восприимчивость и невосприимчивость к заболеваниям. Значение профилактических прививок. Вакцинация и ревакцинация. Возрастной аспект. Показания и противопоказания к вакцинации. Вакцинация в детском коллективе. |
Реклама
|
||