§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология. –– М.: СИНТЕГ. – 663 с.
Стр. 278 3.4. Управление проектамиСначала рассмотрим специфику управления (управленческой деятельности как разновидности практической деятельности) – раздел 3.4.1, а затем – управление проектами в организации (раздел 3.4.2). 3.4.1. Методология и теория управленияПереходя к разговору об управлении проектами, нужно установить соответствие между методологией и управлением. Прежде всего, необходимо подчеркнуть, что, так как методология является учением, то и соответствие будет рассматриваться между методологией и теорией управления – учением об эффективных методах, формах и средствах управления. Определим, что понимается под управлением. Для этого приведем ряд распространенных определений: Управление – «элемент, функция организованных систем различной природы: биологических, социальных, технических, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию программы, цели деятельности. [254, С. 704; 227, С. 1252]». Управление – «направление движением кого/чего-нибудь, руководство действиями кого-нибудь» [223, С. 683]. Управление – «воздействие на управляемую систему с целью обеспечения требуемого ее поведения» [172, С. 9]. Существует и множество других определений, в соответствии с которыми управление определяется как: элемент, функция, воздействие, процесс, результат, выбор и т.п. Мы не будем претендовать на то, чтобы дать еще одно определение, а лишь подчеркнем, что, если управление осуществляет субъект (СНОСКА: Этим исключаются из рассмотрения ситуации, в которых управление осуществляет техническая система (так как деятельность имманентна только человеку)), то управление следует рассматривать как деятельность. Такой подход: управление – вид практической деятельности (СНОСКА: Трактовка управления как одной из разновидностей практической деятельности кажется неожиданной. Ведь управление традиционно воспринимается как нечто «высокое» и очень общее, однако деятельность управленца организована так же (по тем же общим законам), как и деятельность любого специалиста-практика: учителя, врача, инженера и т.д. Более того, иногда «управление» (управленческая деятельность) и «организация» (как процесс, то есть деятельность по обеспечению свойства организации) рассматриваются рядоположенно, но и в этом случае методология как учение об организации определяет общие закономерности управленческой деятельности) (управленческая деятельность), многое ставит на свои места – объясняет «многогранность» управления и примиряет между собой различные подходы к определению этого понятия. |
Реклама
|
||