Книга, написанная академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А. М. Новиковым является сборником очерков полемического характера о судьбах развития отечественного образования в современных условиях.

Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами российского образования.

ПРЕДИСЛОВИЕ

В 2000 году вышла книга автора «Российское образование в новой эпохе» (М.: Эгвес, 2000. – 272 с.). В ней была предпринята попытка построить более или менее стройную теорию развития российского образования в новых социально-экономических условиях, проанализировав и предложив конструктивные идеи, принципы и условия развития системы народного образования, изложив их в систематизированном виде. Книга получила широкий резонанс в кругах педагогической общественности, на нее пришли многочисленные положительные отклики.

Но жизнь идет дальше. Многие идеи автора, изложенные в той книге, подтвердились, некоторые – нет, за прошедшее время появились новые проблемы. Эти обстоятельства и побудили автора вновь взяться за перо.

Данная публикация представляет собой сборник очерков, статей, посвященных различным актуальным проблемам развития отечественного образования. Поскольку книга имеет очерковый характер, в разных ее разделах могут встречаться некоторые повторы, что объясняется рассмотрением различных аспектов, проблем народного образования при единстве исходных позиций автора.

Следует заранее предупредить читателя, что позиции автора зачастую резко расходятся с общепринятыми мнениями, устоявшимися образовательными канонами. Автор, проработав всю жизнь в сфере образования, является, естественно, ее горячим патриотом. Но сегодня нужен трезвый анализ достоинств и, особенно, недостатков, сложившихся к сегодняшнему дню. Только острокритический подход к стратегическим проблемам развития российской школы может подсказать пути выхода из кризиса и обеспечить эффективность развития отечественного образования в новых социально-экономических условиях.