§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков: Кн. для логопеда. —— 2-е изд., перераб.— М.: Просвещение: АО «Учеб. лит.», 1996.—143 с.
Стр. 155 Табурет на табурет... Лезу на кушетку Ставлю табуретку. Табурет на табурет... Стойте! Передышка! — Табурет на табурет... Вот и телевышка! (А. Шлыгин) - Эй, рыбак, идущий в море! Что ты ищешь на просторе? - Ставлю в море перемет, Может, что и попадет. (Д. Родари)
Дифференциация звуков р — р'
1. Рома рисует карандашами, а Марина — красками. На перемене ребята бегают и прыгают во дворе. Ирина и Вера сеют в огороде репу и брюкву. Марина разводит в саду георгины и сирень. После мороза ягоды рябины теряют горечь. Валера старательно перекапывает грядки. Римма просит Рому принести березовых дров из сарая. У Риммы хорошие оценки по географии и истории. Ира и Марина прыгают во дворе через веревку. Вера грызет орехи. Мама режет в окрошку редиску и огурцы. Валерий и Родион вытряхивают ковер во дворе. Марина собирает морские ракушки. У Риммы жар. По праздникам папа дарит Роме и Вере шары. Во дворе с горки катаются Егорка, Валерий и Роман. Чабан зорко смотрит за отарой. Роса на зорьке сверкает бриллиантами. Рысь ночует на деревьях. Мама варит рассыпчатый рис на второе. Дверь закрыта на крюк. Родион нарисовал круг. Терпение и труд все перетрут. Сей в добрую пору — соберешь хлеба гору. Где растяпа да Тетеря, там не прибыль, а потеря. Семь раз примерь, один раз отрежь. Все бобры добры для своих бобрят. На заре озеро порозовело. Прохор ехал в Харьков, а Захар — из Харькова (Л. Ульяницкая). Кира с Кириллом ели сыр «Коралл» с крилем (С. Денисов). Украсила Екатерина квартиру картиной (А. Тараскин). |
Реклама
|
||||||||||||||