§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Фурманов И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция / И.А. Фурманов

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: annabel
Стр. 100

ЭН – эмоциональное напряжение

1.      Играет в игры, слишком детские для его возраста.

2.      Любит игры, но быстро теряет интерес к ним.

3.      Слишком инфантилен (примитивен) в речи.

4.      Слишком незрел, чтобы прислушиваться и следовать указаниям.

5.      Играет (общается) исключительно (преимущественно) с более младшими детьми.

6.      Слишком тревожен, чтобы решиться на что–либо.

7.      Другие дети пристают к нему (он является «козлом  отпущения»).

8.      Его часто подозревают в том,  что он нарушает дисциплину, хотя на самом деле он пытался это сделать раз или два.

9.      Часто опаздывает.

10.  Уходит с отдельных уроков.

11.  Неорганизован, разболтан, несобран.

12.  Ведет себя в группе (классе) как посторонний,  отверженный.

НС – невротические симптомы

1.      Заикается, запинается. «Трудно вытянуть из него слово».

2.      Говорит беспорядочно.

3.      Часто моргает.

4.      Бесцельно двигает руками. Разнообразные «тики».

5.      Грызет ногти.

6.      Ходит, подпрыгивая.

7.      Сосет палец (старше 10 лет).

С – неблагоприятные условия среды

1.      Часто отсутствует в школе.

2.      Не бывает в школе по несколько дней.

3.      Родители сознательно лгут,  оправдывая отсутствие ребенка в школе.

4.      Вынужден оставаться дома, чтобы помогать родителям.

из 111
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь