Аналитические (описательные)

·         Проанализировать явление q, показать его структуру и сущность.

·         Составить список характеристик (параметров, критериев) для описания (оценки) q.

·         Изучить способность q к q.

·         Выявить компоненты q.

·         Вычленить q составляющую в q явлении по всем параметрам.

·         Описать явление q.

Дедуктивные

Это название условно, так как цели в данном разделе в основном предполагают исследование частного проявления общего закона, а дедуктивные методы в целом охватывают гораздо более широкий класс целей. К дедуктивным, в том числе, можно отнести многие примеры целей из других разделов - большая часть умозаключений имеет дедуктивную природу: исходя из знаний, считающихся истинными, они порождают другие знания. «Дедукция как мыслительная стратегия, предполагает выведение обосновываемого положения из иных, ранее принятых положений» (СНОСКА: Ивон А. А. Логика: Учебник. – М., 1999. – С. 243).

·         Восстановить недостающее звено в общей картине, определяемой известными закономерностями (задача Шерлока Холмса - восстановить личность преступника, опираясь на знание ряда закономерностей, определяющих преступление - психологических, химических, пространственно-временных и т.д.).

·         Апробировать известную формулу (правило, закономерность, прибор, алгоритм) на материале q (или в ситуации q).

·         Обосновать необходимость q для q.

·         Исследовать формы проявления q в ситуации q.

·         Применить классификацию q к q.