§
библиотека
–
мастерская
–
отправить книгу
—
Помощь
Контакты
Вход —
Последние поступления
Доступные on-line
Весь каталог
Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту
Гарри О., Берил Х. НЛП. Полное практическое руководство. Вводный курс.
// Пер. с англ. К. Семёнов — К.: «София», 2001. — 384 с.
В каталоге:
Психология
Прислано в библиотеку:
Nast2205
Книга
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ЧТО МОЖЕТ ДАТЬ ВАМ НЛП?
ВАШ САМОУЧИТЕЛЬ
А-ПРИМ
ПРЕСУППОЗИЦИИ
КАК ИЗВЛЕЧЬ НАИБОЛЬШУЮ ПОЛЬЗУ ОТ ЭТОЙ КНИГИ?
УРОК ПЕРВЫЙ. КАК РАБОТАЕТ ЧЕЛОВЕК
СУБЪЕКТИВНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ
МЫСЛИ И ПОСТУПКИ
К СОВЕРШЕНСТВУ ЛИЧНОСТИ
МОДЕЛИРОВАНИЕ УСПЕХА
МОДЕЛЬ НЛП
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: КАРТА — НЕ ТЕРРИТОРИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ВТОРОЙ. КАК ДОБИТЬСЯ ЖЕЛАЕМОГО
ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ
ЧЕТЫРЕХСТУПЕНЧАТАЯ МОДЕЛЬ УСПЕХА
ПРИНЦИПЫ ПРАВИЛЬНОЙ ФОРМУЛИРОВКИ РЕЗУЛЬТАТА
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ЛЮДИ САМИ ТВОРЯТ СВОИ ПЕРЕЖИВАНИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ТРЕТИЙ. КАК ПОНЯТЬ, ЧЕГО ХОЧЕШЬ НА САМОМ ДЕЛЕ
ЭКОЛОГИЯ РЕЗУЛЬТАТА
РОЛЬ ПОДСОЗНАНИЯ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВОПРОСЫ ПО ДЕКАРТОВОЙ СХЕМЕ
СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ И РЕЗУЛЬТАТЫ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ЧЕЛОВЕК — НЕ ЕГО ПОВЕДЕНИЕ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УPOK ЧЕТВЕРТЫЙ. КАК ЗАВОЕВЫВАТЬ ДРУЗЕЙ И ОКАЗЫВАТЬ ВЛИЯНИЕ НА ДРУГИХ
ПОДСТРОЙКА
УСТАНОВКА РАППОРТА С ПОМОЩЬЮ ПОДСТРОЙКИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: СМЫСЛ ОБЩЕНИЯ — В РЕАКЦИИ СОБЕСЕДНИКА
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УPOK ПЯТЫЙ. МЕТОДЫ МОБИЛИЗАЦИИ ОБЩЕНИЯ
КАЛИБРОВКА РАППОРТА
ПРИСОЕДИНЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ
ОТСТРОЙКА
ДОЛГОВРЕМЕННЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
ПОДСТРОЙКА С КОГРУЭНТНОСТЬЮ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ПЕРЕЖИВАНИЯ ИМЕЮТ СВОЮ СТРУКТУРУ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УPOK ШЕСТОЙ. ПОСТИЖЕНИЕ СОБСТВЕННОГО МИРА
КАК ВИДИТ МОЗГ
НАДЕЖНЫЙ «АВТОПИЛОТ»
СИСТЕМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДПОЧИТАЕМЫХ ФОРМ ВОСПРИЯТИЯ
ДВИЖЕНИЯ ГЛАЗ
СИНЕСТЕЗИЯ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ЗА КАЖДЫМ ПОСТУПКОМ — БЛАГИЕ ПОБУЖДЕНИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК СЕДЬМОЙ. МЕНЯЯ СВОЙ МИР
СУБМОДАЛЬНОСТИ И СМЫСЛ ПЕРЕЖИВАНИЙ
ИЗМЕНЕНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЙ И ПОВЕДЕНИЯ
ПРЕСУППОЗИПИЯ: РАЗУМ И ТЕЛО — ВЗАИМОДОПОЛНЯЮЩИЕ ОДНОЙ СИСТЕМЫ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УPOK ВОСЬМОЙ. ВЛАСТЬ ЯЗЫКА
ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЖЕАЕМОГО
А-ПРИМ
ИЕРАРХИЯ ИДЕЙ
ОТ СЛОВ К РЕЗУЛЬТАТАМ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: КАЖДЫЙ ВЫБИРАЕТ ЛУЧШЕЕ ИЗ ТОГО, ЧТО ЕМУ ДОСТУПНО
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДЕВЯТЫЙ. СИЛА НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
ПРИНЦИПЫ ЯЗЫКА МИЛТОНА
РАППОРТ И УТИЛИЗАЦИЯ
ПРИМЕНЕНИЕ МИЛТОНОВСКИХ СТРУКТУР
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: КАЖДЫЙ ДЕЙСТВУЕТ ПО-СВОЕМУ БЕЗУПРЕЧНО
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДЕСЯТЫЙ. НАЗАД К КОНКРЕТНОМУ
МЕТАМОДЕЛЬ — ГЛУБИННАЯ И ПОВЕРХНОСТНАЯ СТРУКТУРЫ
ВОПРОСЫ МЕТАМОДЕЛИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОПРОСОВ
ПРАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИЗМЕНЕНИЯ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: НЕ БЫВАЕТ НЕУДАЧ, ЕСТЬ ТОЛЬКО ОПЫТ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ОДИННАДЦАТЫЙ. ДАВНЫМ-ДАВНО, ВО ВРЕМЯ ОНО...
ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ МЕТАФОРЫ
МЕТАФОРЫ КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТАФОРАМИ
РАЗРАБОТКА СЛОЖНЫХ МЕТАФОР
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: СОПРОТИВЛЕНИЕ — РЕАКЦИЯ НА ФОРСИРУЕМОЕ ОБЩЕНИЕ И ВЕРОЯТНЫЙ ПРИЗНАК НЕУДАЧНОГО ПРИСОЕДИНЕНИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДВЕНАДЦАТЫЙ. ИНАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ
ПОЗИЦИИ ВОСПРИЯТИЯ
КАКУЮ ПОЗИЦИЮ ЗАНЯТЬ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ОБУЧЕНИЕ — ЭТО ЖИЗНЬ. МЫ НЕ МОЖЕМ НЕ УЧИТЬСЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ТРИНАДЦАТЫЙ. ПОКОРЯЯ ВРЕМЯ
КОДИРОВАНИЕ ВРЕМЕНИ
ВРЕМЯ В РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУРАХ
СКВОЗЬ ВРЕМЯ И ВО ВРЕМЕНИ
КАК ОПРЕДЕЛЯТЬ ЛИНИЮ ВРЕМЕНИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: НЕТ ПРОБЛЕМЫ, У КОТОРОЙ БЫ НЕ БЫЛО РЕШЕНИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ. ЧТО ИЗМЕНИТЬ?
СВЯЗЬ ПОВЕДЕНИЯ С НЕЙРОЛОГИЧЕСКИМИ УРОВНЯМИ
НЕЙРОЛОГИЧЕСКИЕ УРОВНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ
СОГЛАСОВАННОСТЬ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: Я НЕСУ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА СВОИ МЫСЛИ — А ЗНАЧИТ, И ЗА ДОСТИГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ПЯТНАДЦАТЫЙ. РАСКОВАННОЕ МЫШЛЕНИЕ
ФРЕЙМЫ И РЕФРЕЙМИНГ
РЕФРЕЙМИНГ И РЕЗУЛЬТАТЫ
ФРЕЙМЫ И СОВЕЩАНИЯ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: КЕМ БЫ КТО СЕБЯ НИ СЧИТАЛ, НА САМОМ ДЕЛЕ ОН ВСЕГДА НЕЧТО БОЛЬШЕЕ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ШЕСТНАДЦАТЫЙ. КЛЮЧ К СОВЕРШЕНСТВУ ЛИЧНОСТИ
СТРАТЕГИИ УСПЕХА
СИСТЕМЫ С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ
ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ СТРАТЕГИЙ
МОДЕЛЬ Т.О.Т.Е.
МАСШТАБНЫЕ БЛОКИ СТРАТЕГИИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ЕСЛИ ЧТО-ТО ПО СИЛАМ ОДНОМУ, ОНО ПО СИЛАМ КАЖДОМУ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК СЕМНАДЦАТЫЙ. СТРАТЕГИИ УСПЕХА
СТРАТЕГИЯ УБЕЖДЕНИЯ
СТРАТЕГИЯ ПРАВОПИСАНИЯ
21 СОВЕТ, КАК ИЗВЛЕКАТЬ СТРАТЕГИИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ВЫБОР ЛУЧШЕ ЕГО ОТСУТСТВИЯ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ВОСЕМНАДЦАТЫЙ. «ЕСЛИ МОЖЕТ ДРУГОЙ, МОГУ И Я»
МОДЕЛИРОВАНИЕ
УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТИ
ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ
ДЕЙСТВЕННЫЕ СТРАТЕГИИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: ИЗМЕНЕНИЯ МОГУТ БЫТЬ МОМЕНТАЛЬНЫМИ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ. ВЛАСТЬ НАД СВОИМ НАСТРОЕНИЕМ
ПОНЯТИЕ ЯКОРЯ
ПЕРЕХОД К ПОДХОДЯЩЕМУ НАСТРОЕНИЮ
УСТАНОВКА ПОЛЕЗНЫХ ЯКОРЕЙ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: СИСТЕМОЙ УПРАВЛЯЕТ ТОТ, КТО ПРОЯВЛЯЕТ НАИБОЛЬШУЮ ГИБКОСТЬ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДВАДЦАТЫЙ. МГНОВЕННОЕ СОВЕРШЕНСТВО
УСТАНОВКА ЯКОРЯ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯКОРЕЙ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: У КАЖДОГО ЕСТЬ ВСЕ НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕМЕН И ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
УРОК ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ. ВСЕ МЕНЯЕТСЯ
МЕТОДИКИ ИЗМЕНЕНИЙ
ИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ
ИЗБАВЛЕНИЕ ОТ ФОБИЙ
ПОДРОБНОЕ АНКЕТИРОВАНИЕ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ
ПРЕСУППОЗИЦИЯ: НИКТО НЕ МОЖЕТ НЕ РЕАГИРОВАТЬ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
СЕРТИФИКАЦИОННЫЕ СТАНДАРТЫ: УРОВЕНЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ НЛП
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Реклама
Авторизуйтесь