§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Запятая О.В. Общие умения коммуникации как компонент содержания образования. –– Красноярск: Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования, 2005. – 48 с.
Стр. 24 · Читать теорему и ответить на вопрос: что больше - сумма квадратов катетов или квадрат гипотенузы? 17. В прямоугольном треугольнике длина одного катета равна 6, а другого – 8. · Чему равняется сумма квадратов длин этих катетов? · Чему равняется квадрат длины гипотенузы? · Чему равна длина гипотенузы? 18. В прямоугольном треугольнике длина гипотенузы равна 5, а длина одного катета равна 3. · Чему равняется квадрат длины другого катета? · Чему равна длина другого катета? И так далее...
Деепричастие как особая форма глагола (текст для работы по методике взаимопередачи тем) 1. Рассмотри два предложения: · Я встал и повиновался необъяснимому и внезапному страху, залил костёр. · Я встал и, повинуясь необъяснимому и внезапному страху, залил костёр. (К. Паустовский) В первом предложении три глагола: встал, повиновался, залил, которые обозначают основные действия, одинаковые по важности. Во втором предложении глаголы встал и залил тоже называют основные действия, а глагол повиновался заменён словом повинуясь, которое обозначает не основные, а добавочные действия и одновременно характеризует основное действие. Встал (Как? Почему?), повинуясь необъяснимому и внезапному страху. Такие слова в грамматике называют деепричастиями. Задание: внимательно прочитай в учебнике определение деепричастия. Из текста, приводимого ниже, выпиши деепричастия с глаголами, к которым они относятся. От глаголов поставь вопрос к деепричастию. |
Реклама
|
||