29.   Принципы отбора детей во вспомогательные школы / Под ред. Г. М. Дульнева, А. Р. Лурия. — М., 1983.

30.   Проблемы диагностики умственного развития учащихся / Под ред. З. И. Калмыковой. — М., 1975.

31.   Психологическая диагностика: проблемы и исследования / Под ред. К. М. Гуревича. — М., 1981.

32.   Психолого-педагогич. диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста / Под ред. Е. А. Стребелевой. — М., 2005.

33.   Психолого-медико-педагогическая консультация / Науч. ред. Л. М. Шипицына. — СПб., 1999.

34.   Психолого-педагогическая диагностика / Под ред. И. Ю. Левченко и С. Д. Забрамной. — М., 2003.

35.   Рубинштейн   С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. — М., 1970.

36.   Семаго Н. Я., Семаго М. М. Руководство по психологической диагностике. — М., 2000.

37.   Ульенкова У. В. Дети с задержкой психического развития. — М., 1994.

38.   Усанова О. Н. Специальная психология. Система психологического изучения аномальных детей. — М., 1990.

39.   Шванцара Й. Диагностика психического развития. — Прага, 1978.