5.      Вместо л слышится фрикативный звук вроде звонкого английского th. Вместо того чтобы упираться кончиком в верхние резцы, язык широко прилегает передним краем к резцам или альвеолам, оставляя посередине плоскую щель, через которую с шумом проходит выдыхаемый воздух.

Исправление дефекта осуществляется теми приемами, которые описаны в третьем пункте.

Необходимо иметь в виду, что, усвоив правильное произношение звука л в первых словах, некоторые дети обнаруживают в дальнейшем склонность «смазывать» этот звук, превращать его в немую артикуляцию, при которой язык принимает должное положение, но голос отсутствует. Это особенно часто происходит при произнесении слов, в которых звук л стоит в начале или в конце (лопата, написал и т. п.). Чтобы избежать этого недостатка, надо постоянно следить за участием голоса в произнесении звука л; от детей, склонных к его немой артикуляции, надо требовать звонкого и более протяжного произнесения.